[1]刘 斐,刘 静,蔡大英,等.“321”健康教育模式在面部瘢痕修复患者中的应用及对认知偏差与应对方式的影响[J].中国美容医学,2024,(12):51-54.[doi:10.15909/j.cnki.cn61-1347/r.006634]
点击复制

“321”健康教育模式在面部瘢痕修复患者中的应用及对认知偏差与应对方式的影响()
分享到：

《中国美容医学》[ISSN:1008-6445/CN:61-1347/R]

卷:
期数:
2024年12期
页码:
51-54
栏目:
出版日期:
2024-12-10

文章信息/Info

作者:
刘 斐; 刘 静; 蔡大英; 等
DOI:
10.15909/j.cnki.cn61-1347/r.006634
更新日期/Last Update: 2024-12-16